Datum objave: 6. ožujka 2026.
Kategorija: Naslovnica

Vrijeme pod povećalom- susret učenika 2.a s meteorologom Zoranom Vakulom

U četvrtak, 27. veljače 2026. godine, u Knjižnici Dubec održan je zanimljiv i edukativan susret s poznatim hrvatskim meteorologom Zoranom Vakulom. Radionici su prisustvovali učenici 2.a razreda produženog boravka u pratnji učiteljice Ive Propadalo. Učenici su s velikim zanimanjem pratili izlaganje i aktivno sudjelovali u razgovoru.

Gospodin Vakula učenicima je na jednostavan, razumljiv i zabavan način približio svijet meteorologije. Objasnio je kako nastaju oblaci, zašto puše vjetar, kako dolazi do kiše i snijega te što uzrokuje oluje i grmljavinu. Posebno ih je oduševilo interaktivno tumačenje vremenskih pojava tijekom kojeg su učenici postavljali brojna pitanja i iznosili svoja razmišljanja o vremenskim prilikama.

Kroz zanimljive primjere iz svakodnevnog života i vlastitog iskustva, predavač je djeci pokazao koliko je važno promatrati prirodu i razumjeti vremenske promjene. Učenici su imali priliku saznati kako meteorolozi prognoziraju vrijeme te koje instrumente pritom koriste.

Radionica je protekla u vedrom i poticajnom ozračju, ispunjenom smijehom, znatiželjom i novim znanjima. Ovaj susret zasigurno će ostati u lijepom sjećanju učenicima 2.a razreda koji su iz knjižnice izašli bogatiji za nova saznanja o vremenu koje nas svakodnevno okružuje.

Zahvaljujemo gospodinu Vakuli i Knjižnici Dubec na organizaciji ovog poučnog i inspirativnog događaja.

Pročitajte još

Osmaši u kazalištu Žar ptica

Dana 5. 3. 2026. godine učenici osmih razreda išli su u kazalište Žar ptica. Gledali smo predstavu „Pet nula“. Predstava govori o djevojci Umi, učenici osmog razreda. Još važnije od toga, Uma je maštovita i senzibilna djevojčica s brojnim interesima. Najviše od svega...

Terenska nastava drugih razreda – promet

Terenska nastava drugih razreda – promet

Učenici drugih razreda sudjelovali su na terenskoj nastavi kroz koju su upoznali različite vrste prometa. Posjetili smo Autobusni kolodvor Zagreb i Glavni kolodvor, gdje su učenici promatrali autobusni i željeznički promet. Nakon toga uslijedila je vožnja vlakom do...

Skip to content