Osnovna škola Antuna Mihanovića Zagreb
Škola kakvu želimo
Partner u EU projektu Grada Zagreba „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, faza VII
Razdoblje provedbe projekta: Od 22.08.2024. do 22.08.2027. godine;
Ukupna vrijednost projekta iznosi 16.811.748,00 eura od čega je 14.000.000,00 eura bespovratnih sredstava iz ESF+, a 2.811.748,00 eura iz sredstava proračuna Grada Zagreba.
Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda plus;
U prilogu se nalazi zahtjev za ispisom učenika iz izbornog predmeta koji je potrebno popuniti do 30. lipnja.
Nacionalni ispiti za učenike četvrtih razreda
Kalendar provedbe nacionalnih ispita
| « Svibanj 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
.JPG)
Posebni razredni odjeli
Jedna od specifičnosti naše škole je organiziranje odgoja i obrazovanja za učenike s posebnim obrazovnim potrebama. To su skupine učenika istog razreda, približne životne dobi, koji su uključeni u poseban program za učenike s većim teškoćama u učenju.
Prema odluci Ministarstva znanosti i obrazovanja ovakav oblik školovanja odvija se u našoj školi od 2006. godine, a organiziran je u dva Posebna razredna odjela. Učenici se školuju uz djelomičnu integraciju.
Primjereni oblik školovanja
Ako se primijeti da djetetov razvoj ne slijedi uobičajene razvojne faze, a u školskom periodu da ima poteškoće u svladavanju školskog gradiva zbog različitih uzroka, pristupa se timskoj obradi koja se obavlja u jednoj od nadležnih ustanova. Na temelju rezultata timske obrade, Povjerenstvo za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta predlaže oblik obrazovanja za dijete.
Školovanje uz djelomičnu integraciju
Oblik školovanja uz djelomičnu integraciju podrazumijeva da učenik pripada svome matičnom razredu i nastavu pretežno odgojnih predmeta pohađa zajedno sa svojim matičnim razredom. Predmeti koje pohađaju s matičnim razredom su: Glazbena kultura, Likovna kultura, Tjelesno – zdravstvena i Tehnička kultura te po želji i odabiru Vjeronauk, a program je maksimalno individualiziran.
Nastavu pretežno obrazovnih predmeta: Hrvatski jezik, Matematika, Priroda i društvo, Povijest, Zemljopis, Biologija, Kemija i Fizika, učenici obrađuju u svojim Posebnim razrednim odjelima uz potporu svojih učiteljica-rehabilitatorica.
Rehabilitacijski programi
Uz redovni plani i program u Posebnim razrednim odjelima odvijaju se specifični rehabilitacijski programi. To su programi usmjeren na razvoj pažnje, na razvoj grafo-motornih sposobnosti, dramske radionice, vježbe za razvoj vizualne i auditivne percepcije, za razvoj pamćenja.
Programi uključivanja u život zajednice
S ciljem uključivanja učenika u život zajednice, organiziraju se redoviti posjeti kinu i kazalištu, uključivanje u izvanučioničku nastavu, školske i javne svečanosti kao i zastupljenost i prilozima školskoga lista Mihić.
Primjer jedne od 26 brain gym vježbi za aktivaciju obje polutke mozga: Dvostruko šaranje
